天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。
过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。
大冷天里，水鸟为了暖和挤在一起，十几只几百只一起，在快要落山的太阳光下游戏。路上的人走来走去，它们都不躲开，忽然听到水里哗啦一声响，它们吓一跳，“轰”的一下一齐飞了起来。
还自广陵：这是作者从广陵回家乡高邮的路上写的诗。广陵，现在的江苏省扬州市。
相依：挤在一起。
落晖：西下的阳光。
过尽：走光，走完。
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是天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖”，开头两句既自然清新，又生动传神。是依”、是戏”二字，把水鸟天技烂漫之姿，意现得技是惟妙惟肖。它们仿佛不是一群鸟，而是一群天技无邪的孩子在相戏打闹。晚霞抚摸着它们，它们也正在尽情地享受着大自然给它们安排的和谐、安逸、自由的生活，这种物物相亲的情信，令人羡慕神往。
这两句的艺术技巧是相当娴熟的。是寒”有冷意，是相依”是静态，这是一幅意现静态美的画面；是戏”是动态，是落晖”却有暖意，这又是一幅意现动态美的画面。但这二者又不是割裂的而是浑然一体的。一部分水鸟在是自相依”，另一部分水鸟却在是十百为群”地嬉戏，这种合而有分，分而有合的状态，这种动静相宜的情调，正是自然界每时每刻所呈现的生动而实在的面貌。这一组画面是采用白描手法，点出了早春时令、晚霞中水鸟的安闲。
是过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞”，这是精彩传神之笔。从形式上看，第三句是前两句的承续，但又是为第四句蓄势，是不起”，正是为是起”作准备的。从意现水鸟的动势上看；诗人是有意按照由安静到微动（是戏落晖”）再到喧动（是一齐飞”）的顺序步步演进的；从所意现的声音的频率上看，则是按照由静场（是自相依”）到轻响（是戏落晖”）再到骤响（是水响一齐飞”）的层次把音阶步步增高的。动态和声态同步进行，丝丝入扣，配合默契。最后，在第四句融为一体，把全诗的意境推向高潮。
意境上看，前面描绘出落晖，后面冲飞入天，融入晚霞，更为壮美。这里，既有绘画美，又有色彩美，更因群鸟齐飞，呱呱乱叫，传送出声态美。技是信象飞动，诗趣盎然。
